Новинки издательства
| |
А. В. Крылова. Музыка в культуре повседневности: Избранные статьи. Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 167 с.
Современный человек живет в перенасыщенном звуками мире. Аудиальное пространство повседневности формирует его слуховую культуру не в меньшей степени, чем классическое искусство. Бытовые формы музицирования, парковый звукодизайн, озвученное пространство торгового зала, новые музыкальные форматы ТВ и Интернета, реклама, а также многое иное стало объектом исследования в статьях сборника, адресованного искусствоведам, культурологам, арт-менеджерам и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами современной культуры.
|
 |
Музыкант-исполнитель в пространстве мировой культуры: образование, творчество, управление карьерой : сборник статей / Сост. А. В. Крылова; ред. А. Я. Селицкий. – Ростов н/Д: РГК, 2011. –360 с.
Издание посвящено музыканту-исполнителю – одному из главных субъектов музыкальной деятельности. Основное внимание авторов сосредоточено вокруг трех проблем: творчество, образование, построение карьеры в новых социокультурных и экономических условиях. Сборник составлен на материале докладов одноименной международной научной конференции, прошедшей в мае 2011 г. в Ростовской консерватории.
Для искусствоведов, культурологов, арт-менеджеров, а также широкого круга читателей, интересующихся музыкальной культурой.
|
 |
Гузий В. Музыка ХХ века для духовых инструментов: Нотографический указатель. Выпуск III: Кларнет. – Ростов н/Д: РГК, 2011. – 92 с.
|
 |
Шляндова Н. П. История России: экономика, люди политика (XIX – первая треть XX века) : учебное пособие. – Ростов н/Д : Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 194 с.
|
 |
Гузий В. М. Музыка XX века для духовых инструментов : Нотографический указатель. Выпуск II: Гобой. – Ростов н/Д: РГК, 2011.-101 с.
|
 |
Ростовская консерватория: события, лица 2010: Приложение к "Южно-Российскому музыкальному альманаху". Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 78 с.
|
 |
Андрущенко Е. Менеджмент в сфере академической музыкальной культуры и современные event-технологии: Учебно-методическое пособие для музыкальных вузов. Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 80 с.
|
 |
Шабунова И. М. Инструменты и оркестр в европейской музыкальной культуре : Учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 261 с., нот. – (Библиотека методической литературы).
Учебное пособие состоит из двух частей: первая посвящена характеристике музыкальных инструментов архаики, античности, средневековья и Возрождения, предшествующих зарождению оркестра; во второй рассматриваются теоретические, исторические и практические проблемы изучения собственно оркестровой музыки.
Адресовано студентам теоретико-композиторского и оперно-симфонического факультетов, оркестрового факультета и факультета народных инструментов. Книга может привлечь внимание широкого круга читателей-музыкантов и любителей музыки, проявляющих интерес к истории оркестра.
|
 |
Гузий В. М. Музыка ХХ века для духовых инструментов: Нотографический указатель. Выпуск I: Флейта. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 96 с.
|
 |
Котлярова Н. А. Математика : Практикум для студентов высших музыкальных учебных заведений по специальности 080507 «Менеджмент организации». – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2011. – 98 с.
Практикум cодержит теоретический и практический материалы по учебной дисциплине «Математика», изучаемой студентами специальности 080507 «Менеджмент организации» в Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова на протяжении четырех семестров первого и второго годов обучения.
Практикум состоит из четырех разделов. Каждый раздел содержит необходимый для изучения теоретический материал, вопросы для самопроверки, а также практические задания текущего учебного семестра. Теоретический материал и практические задания четвертого семестра имеют экономическое содержание и демонстрируют возможности применения математических методов в решении проблем практической деятельности менеджера, экономиста.
Пособие адресовано студентам как дневной, так и заочной форм обучения.
|
 |
Селицкий А. Я. Николай Каретников. Выбор судьбы. – М.: Издательство «Композитор», 2011. – 336 с. + илл. 16 с.
Впервые эта книга вышла в 1997 году, но и более десяти лет спустя она остается единственной монографией о выдающемся русском композиторе Николае Каретникове (1930–1994). Н. Каретников – один из «столпов» отечественного послевоенного авангарда и одновременно самобытный продолжатель традиции православной духовной музыки. Его музыка замалчивалась официальными советскими властями на протяжении десятилетий, и известен он был преимущественно как кинокомпозитор («Мир входящему», «Бег», «Голос», «Тевье-молочник»). В данной монографии творческое наследие мастера представлено в полном объеме, будучи изучено ее автором по первоисточникам. Книга включает эксклюзивные материалы, появившиеся в процессе личного общения автора с композитором.
|
 |
Ростовская консерватория: события, лица 2009: Приложение к "Южно-Российскому музыкальному альманаху". Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. - 96с.
|
 |
Лобзакова Е. Э. Источниковедение: программа-конспект. Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 30 с.
Учебное пособие, обобщая современные разработки в сфере теории и методики источниковедения, способствует выработке целостной концепции восприятия и изучения источников, использующихся в музыкознании. Курс освещает специфику работы в архивных хранилищах, библиотеках, с электронными информационными ресурсами в сети Интернет, формирует терминологическую базу для будущей научно-исследовательской и редакционно-издательской деятельности.
|
 |
Стручалина Э. А. Романтическая гармония : Учебное пособие. Ростов н/Д : Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 65 с., нот. – (Библиотека методической литературы).
В темах пособия собраны важнейшие гармонические явления и техники эпохи романтизма (1820–1900 годы). В совокупности они показывают, какой предстает музыкальная гармония в данном историческом стиле.
Для студентов музыкальных учебных заведений и всех интересующихся проблемой эволюции музыки и гармонии.
|
 |
Рыбинцева Г. В. История искусства : Учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 48 с.
|
 |
Галичаев М. П. Здоровье и физическая культура музыканта : Учебное пособие. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. –250 с.
Единственное в своем роде учебное пособие, в котором рассматриваются понятия здоровья и физической культуры применительно к музыканту и специфике его профессиональной деятельности.
Автор учебного пособия имеет многолетний опыт педагогической работы в РГК им. С. В. Рахманинова. Он является специалистом в области спортивной биомеханики, физиологии движений, участником многих научно-практических конференций по проблемам физкультурной педагогики высшей школы, в т. ч. и в системе музыкальною образования, крупным организатором общественного диабетического движения на Юге России. В последнее время М. П. Галичаев активно занимается вопросами практической социологии здоровья людей, страдающих сахарным диабетом.
|
 |
Лосева И. Н. Проблема человека в западноевропейской и русской философии: Учебное пособие для студентов гуманитарных и творческих вузов. – Изд. 2-е, доп. и испр. – Ростов н/Д; Издательство Ростовской государственной консерватории им. С. В. Рахманинова, 2010. – 188 с.
Настоящее учебное пособие представляет собой лекции доктора философских наук, профессора И. Н. Лосевой, которые она читает в Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова на протяжении ряда лет. Став письменным текстом, лекции не утратили благотворной связи с живой речью. Первостепенное внимание читателя привлечено к проблеме человека, смысла его жизни, сознания, морали, творчества, эстетических взглядов (в общем виде). Не отступая от требований Госстандарта, автор подробно знакомит читателей с особенностями русской философии, с творениями таких мыслителей отечественного духовного Ренессанса как В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев, П. А. Флоренский.
Книга предназначена для студентов гуманитарных факультетов, творческих вузов, а также для всех тех, кто интересуется философскими взглядами на человека в разные эпохи в западноевропейской и русской философии.
|
 |
Цукер А. М. Драматургия Пушкина в русской оперной классике. – М.: Издательство «Композитор», 2010. – 280 с., илл.
На фоне незавидной судьбы пушкинской драматургии на драматической сцене особенно впечатляющей выглядит их блистательная жизнь в русской опере. Все шесть трагедий Пушкина получили яркое музыкальное воплощение, явились мощным импульсом для русской оперы, инициировав многие ее драматургические, стилевые поиски и эксперименты. Причины этого интересного феномена рассматривает в своей новой книге доктор искусствоведения, профессор А. М. Цукер. В центре внимания автора – вопросы музыкальной концепции пушкинских опер Даргомыжского, Мусоргского, Римского-Корсакова, Рахманинова, Кюи.
Книга адресована музыкантам и любителям музыки, студентам музыкальных вузов и всем интересующимся историей отечественной музыкальной культуры.
|
 |
Композиторы «второго ряда» в историко-культурном процессе: Сборник статей / ред.-сост. А. М. Цукер; Ростовская государственная консерватория (академия) имени С. В. Рахманинова – М.: Издательство «Композитор», 2010. – 328 с.
Музыкально-историческая наука преимущественно интересуется творениями великих художников, гениев, а армия их менее знаменитых современников, так называемых композиторов «второго ряда», чаще всего предается забвению. Огромные пласты в высшей степени достойной музыки, интересной, художественно полноценной, не изучаются, а главное, не звучат, остаются закрытыми для исполнителей, неизвестными широком кругу слушателей, выпадают из современной концертной практики. Данный сборник призван привлечь внимание к творчеству композиторов, хоть и оказавшихся ныне в тени, но в свое время пользовавшихся немалой, иногда даже громкой известностью, оставивших заметный след в музыкальной жизни и культуре, а главное, занявших свое особое место в музыкально-историческом процессе. Авторы статей обращаются к забытым именам в западноевропейской и отечественной музыке, начиная с ХVI-ХVII веков – эпохи складывания индивидуального композиторского творчества и самой фигуры творца, и кончая XX столетием. Именно в такой исторической последовательности выстраиваются статьи в данном сборнике. Завершают его два очерка, посвященные музыковедческой деятельности композиторов, внесших весомую лепту в развитие исторического и теоретического музыкознания.
В основу настоящего издания положены материалы международной научной конференции, проведенной Ростовской консерваторией имени С. В. Рахманинова в апреле 2009 года.
Книга адресована как специалистам-музыковедам, исполнителям, – так и широкому кругу читателей – любителей музыки.
|
 |
Проблемы менеджмента в сфере академической музыки: Сборник статей. – М.: Издательство «Композитор», 2010. – 192 с.
Специфика менеджмента в сфере высокого искусства классической традиции, маркетинговые исследования эффективности работы концертных и театральных коллективов, изучение вкусов и интересов разных целевых аудиторий, пути приобщения молодежи к высокому искусству, вопросы образования – круг обсуждаемых вопросов, адресованных искусствоведам, культурологам, арт-менеджерам и всем, кого интересует современная социокультурная ситуация. Сборник составлен по материалам международной научной конференции «Проблемы менеджмента в сфере академической музыки», проведенной Ростовской государственной консерваторией (академией) имени С. В. Рахманинова в 2009 году.
|
 |
В. А. Леонов. Основы теории исполнительства и методики обучения игре на духовых инструментах : учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 345 с. – (Библиотека методической литературы).
Книга содержит теоретические сведения и практические рекомендации по курсу методики обучения игре на духовых инструментах, необходимые для работы с учащимися на второй ступени музыкального образования. Научные материалы, включенные в данную работу, адаптированы к восприятию студентами высших специальных учебных заведений и рекомендуются для изучения под руководством опытного специалиста в области теории исполнительства.
|
 |
Свобода и творчество : сборник статей. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 187 с.
Предлагаемый вниманию читателей сборник статей «Свобода и творчество» посвящен рассмотрению актуальных проблем современной гуманитарной науки. Основу сборника составили работы сотрудников кафедры социально-гуманитарных дисциплин Ростовской государственной консерватории (академия) им. С. В. Рахманинова. Ввиду многопрофильности кафедры понимание вопросов сущности, взаимосвязи и других проблем свободы и творчества представлено в различных аспектах – философском, эстетическом, искусствоведческом, историческом, политическом, филологическом, лингвистическом, психологическом, педагогическом, физиологическом.
Сборник адресован специалистам в области гуманитарного знания, студентам гуманитарных специальностей, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами гуманитарных наук.
|
 |
Н. А. Котлярова. Маркетинг в сфере услуг : Учебное пособие для студентов высших музыкальных учебных заведений по специальности 080507 «Менеджмент организации». – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 56 с.
|
 |
Сборник статей «Оперный театр вчера, сегодня, завтра». Ростов н/Д: РГК, 2010 – Мягк. Переплет, 355 с.
Оперный театр сегодня переживает период брожений, рефлексии, очевидного беспокойства. Вокруг него идет бурная полемика. Предметом дискуссий является как современное состояние оперного жанра, так и формы его сценического воплощения, связанные с так называемым «режиссерским театром». Дискуссионной является сама базовая проблема соотношения составляющих оперного синтеза: музыкальной, вербальной, визуально-сценографической. Много вопросов вызывает и ситуация, сложившаяся в музыкальной науке в отношении оперного театра, ее «пробуксовывание» в изучении оперы как музыкально-сценического феномена. Эти и другие проблемы рассматриваются на страницах данного издания. В основу его положены материалы международной научно-практической конференции, прошедшей в Ростовской консерватории в марте 2010 года.
Книга адресована специалистам: музыковедам, театроведам, практикам музыкального театра и широкому кругу читателей – любителей оперного искусства.
|
 |
Кисеева Е. В. Балет Серебряного века : Учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 49 с. – (Библиотека методической литературы).
Предлагаемое пособие посвящено балету конца XIX – начала XX века, когда жанр переживал бурный расцвет. Рассматриваются актуальные проблемы формирования нового балетного стиля, ведущие тенденции развития российского и европейского балетного театра того времени. В центре внимания автора – «Жар-птица», «Петрушка», «Весна священная» И. Стравинского; «Шут», «Блудный сын», «На Днепре» С. Прокофьева; «Павильон Армиды», «Нарцисс и Эхо», «Маска красной смерти» Н. Черепнина; «Метаморфозы» М. Штейнберга – новаторские балетные композиции, в которых воплотились эстетические идеалы символизма, модерна, «Мира искусства».
Изучаются явления художественной жизни, под влиянием которых формировался новый балетный театр, специфика взаимодействия искусств в балете, процесс обновления жанра под влиянием смежных искусств.
|
 |
Самоходкина Н. В. Оперный стиль А. С. Даргомыжского : Учебное пособие. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. – 80 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматривается оперный стиль русского классика А. С. Даргомыжского на материале всех четырех его опер («Эсмеральда», «Русалка», «Торжество Вакха», «Каменный гость»). Автор осмысливает оперное наследие композитора как художественное единство, вскрывает общность центральных тем и идей, принципов музыкальной драматургии, жанровых решений. Специальный анализ либретто позволил выявить проходящие через все оперы словесные лейтмотивы и сценические ситуации. Оперное творчество Даргомыжского показано как сложный, но целеустремленный процесс формирования жанра лирико-психологической музыкальной драмы. Реконструированы факты творческой биографии, позволяющие сформулировать взгляды Даргомыжского на проблему свободы – ведущую в его мировоззрении и творчестве, которые исходят из особенностей русской либеральной мысли XIX века.
|
 |
В. М. Гузий. Эуфониум (баритон) : Пособие для музыкальных вузов по специальности "Инструментальное исполнительство: духовые и ударные инструменты". - Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2010. - 24 с.
|
 |
Южно-Российский музыкальный альманах – 2008. – Ростов н/Д. : Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2009. – 264 с.
|
 |
Анатолий Кусяков: времена жизни : сборник статей и материалов / Ред.-сост. Е. Показанник. – Ростов н/Д : Ростовская государственная консерватория (академия) им. С. В. Рахманинова, 2008. – 448 л., илл.
Книга «Анатолий Кусяков: времена жизни» посвящена творчеству выдающегося российского композитора, автора многочисленных симфонических, вокальных, камерных сочинений. В книге представлены обзорные статьи, дающие краткую характеристику основным сочинениям А. Кусякова, аналитические очерки, в которых более подробно исследованы баянные и балалаечные произведения композитора, интервью и справочные материалы. Книга адресована музыкантам-исполнителям, педагогам, композиторам, музыковедам, а также всем, интересующимся творчеством А. Кусякова.
|
 |
С. А. Козлыкина. Стиль Джироламо Фрескобальди : исследование. Ростов н/Дону: Издательство Ростовской государственной консерватории им. С. В. Рахманиаова, 2009. - 397, ноты.
Книга представляет собой первую монографию на русском языке о творчестве великого итальянского композитора, клавириста и педагога Джироламо Фрескобальди (1583–1643). Впервые предпринята попытка комплексного теоретического исследования стиля композитора в контексте эпохи раннего барокко. Феномен музыки Фрескобальди рассматривается с культурно-исторического, эстетического и музыкально-теоретического ракурсов.
Издание предназначено музыкантам-профессионалам, а также читателям, интересующимся искусством раннего барокко и творчеством
|
 |
Сборник статей "Современные аспекты художественного синтеза в музыкальном искусстве". Ростов н/Д: РГК, 2009 - Мягк. переплет, 453 с.
Сборник родился на основе материалов одноименной интернет-конференции, проведенной Ростовской консерваторией в конце 2008 – начале 2009 года (автор идеи – А. М. Цукер). Тематика заочного научного форума привлекла к участию более сорока музыковедов, композиторов, исполнителей из двадцати городов России и ближнего зарубежья.
Задача издания – исследование разных граней синтеза, как внутримузыкального, так и с участием музыкального искусства. Тематические рубрики охватывают, с одной стороны, более или менее привычные темы (музыка в контактах с литературой, живописью, театром; проблемы жанрово-стилевого синтеза), с другой – темы, выдвинутые или заново актуализированные современностью (духовное и светское, Запад и Восток, академическое и массовое, музыка в мире современных технологий).
Для искусствоведов, педагогов и студентов вузов и колледжей искусства, широкого круга читателей, интересующихся вопросами взаимодействия искусств.
|
 |
В. П. Давыдова "Флейта в Русской музыке второй половины XX века (концерт и соната)".
Ростов н/Д: РГК, 2009 - Мягк. переплет, 252 с.
XX век принес с собой повышенное внимание к инструментам, ранее считавшимся сугубо оркестровыми. Подобную «перемену участи» претерпела и флейта. В последние десятилетия к этому инструменту обращаются выдающиеся мастера, во многом определившие пути развития русской музыки в целом, – Э. Денисов, Р. Леденев, С. Губайдулина, С. Слонимский, Б. Тищенко, А. Эшпай, С. Беринский, Г. Банщиков, Ю. Фалик.
В книге исследуются преимущественно флейтовые концерт и соната – наиболее представительные формы инструментального музицирования, хотя в отдельных случаях затрагиваются и сочинения других жанров.
|
 |
Г. В. Рыбинцева. Эстетика: методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2009 – Мягк. переплет, 56 с.
|
 |
Ю. В. Бжиская. Немецкий как второй иностранный язык: методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2009 – Мягк. переплет, 40 с.
|
 |
Ю. Г. Кинус. Фортепиано в джазе: учебное пособие. Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2008. – 60 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматриваются жанровые и технологические стили, являющиеся основой джазового фортепиано: страйд-пиано, рэгтайм, баррелхауз- и хонки-тонк(и)-пиано, стомп-пиано, блюз-пиано, буги-вуги, гарлем-пиано-стиль, фортепианный стиль трубы, свинговый фортепианный стиль, стиль «связанных» рук. Приводятся экзаменационные требования, а также список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие адресовано студентам музыкальных учебных заведений и педагогических институтов, может привлечь внимание широкого круга читателей-музыкантов и любителей музыки, проявляющих интерес к джазовой и популярной музыке.
|
 |
Н.П. Шляндова Отечественная история: Программа для музыкальных вузов по специальности 080507 «Менеджмент организации» (специализация «Музыкальный менеджмент») Ростов н/Д: РГК, 2009. – Мягк. переплет, 103 с. – (Библиотека методической литературы).
|
 |
В. М. Гузий Введение в специальность: Программа для музыкальных вузов по специальности 070101 «Инструментальное исполнительство: духовые и ударные инструменты» Ростов н/Д: РГК, 2009. – Мягк. переплет, 10 с. – (Библиотека методической литературы).
|
 |
В.П. Рыжов Слуховой анализ звукозаписи: Программа для музыкальных вузов по специальности 051500 «Музыкальная звукорежиссура» Ростов н/Д: РГК, 2009. – Мягк. переплет, 15 с. – (Библиотека методической литературы).
|
 |
Южно-российский музыкальный альманах – 2007. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 300 с.
Издание продолжает серию ежегодников и включает в себя статьи по проблемам музыкальной науки, исполнительского искусства, музыкального образования, театрально-концертной жизни, истории музыкальной культуры Северного Кавказа, портреты крупных музыкантов, внесших весомый вклад в культуру Юга России, а также информацию о прошлом и настоящем Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова.
Альманах адресован музыкантам-профессионалам, преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, однако многое в нем может представлять интерес и для широкого круга читателей, интересующихся музыкальным искусством и культурой родного края.
|
 |
Кинус Ю. Г. Вокальные группы в джазе и современной популярной музыке: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 48 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматривается история возникновения и развития вокальных групп разных составов. В хронологическом порядке обозреваются наиболее выдающиеся популярные и джазовые коллективы, их становление, жанровые и стилистические особенности, репертуар. Приводятся экзаменационные требования, темы рефератов, а также список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие адресовано студентам музыкальных учебных заведений и педагогических институтов, может привлечь внимание широкого круга читателей-музыкантов и любителей музыки, проявляющих интерес к джазовой и популярной музыке
|
 |
Селицкий А. Я., Демина И. К. Основы музыкальной драматургии: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 72 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматриваются обобщающие, универсальные представления о феномене драматургии, его функционировании в разных жанрах музыкального искусства, способствующие усвоению необходимых теоретических знаний и привитию основополагающих практических навыков драматургического анализа. Приводятся контрольные вопросы, списки рекомендуемой литературы.
Учебное пособие адресовано студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.
|
 |
Франтова Т. В. Канон в музыке отечественных композиторов второй половины XX века: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 92 с. – (Библиотека методической литературы).
Музыка XX века – музыка, по преимуществу, полифоническая, а канону принадлежит важнейшая роль в современных видах многоголосия. Он оказался востребован в многочисленных и разнообразных стилях и техниках композиции.
Теоретическую базу предлагаемого учебного пособия составила оригинальная типология канона, разработанная автором работы. Аналитическим материалом служат сочинения свыше 30-ти отечественных композиторов второй половины XX века – А. Шнитке, Э. Денисова, С. Губайдулиной, Б. Тищенко, А. Волконского, А. Эшпая, Г. Уствольской, С. Слонимского, Н. Каретникова и др.
|
 |
Шлыкова Е. А. Современное исполнение произведений эпохи барокко на струнно-смычковых инструментах: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 40 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматриваются теоретические, исторические и практические проблемы интерпретации произведений эпохи барокко. Характеризуются жанры оркестровой и ансамблевой музыки с позиции стилей эпохи и двух ведущих национальных школ – итальянской и немецкой. Приводятся темы семинарских занятий, докладов и рефератов, а также список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие адресовано студентам музыкальных учебных заведений и педагогических институтов, может привлечь внимание широкого круга читателей-музыкантов и любителей музыки, проявляющих интерес к наследию эпохи барокко.
|
 |
Вышел в свет иллюстрированный справочник «Ростовская государственная консерватории (академия) им. С. В. Рахманинова». В нем представлена информация о 17 кафедрах консерватории, о ее творческой деятельности, художественных коллективах, известных в стране и за рубежом выпускниках вуза. Также имеются сведения о средней специальной музыкальной школе при РГК и послевузовском образовании на базе консерватории (аспирантуре и центре дополнительного образования). Оговариваются квалификации и документы об образовании, уровень, виды, сроки обучения.
Вся информация представлена на мелованной бумаге, содержится около 300 иллюстраций.
|
 |
Селицкий А. Отечественная камерная опера второй половины XX века: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 68 с. – (Библиотека методической литературы).
Предлагаемое пособие посвящено моноопере, опере-дуэту и близким им разновидностям камерной оперы, которая во второй половине XX века переживала период расцвета, не завершившийся и ныне. Названная тенденция вписывается, с одной стороны, в процессы обновления оперы как жанра, с другой – выступает одним из проявлений широкого «камерного движения», охватившего сферу вокального и инструментального творчества. В центре внимания автора – монооперы «Записки сумасшедшего» и «Из писем художника» Ю. Буцко, «Дневник Анны Франк» и «Письма Ван Гога» Г. Фрида, «Письма любви» («Нежность») В. Губаренко, а также оперы с двумя-тремя персонажами: «Белые ночи» Ю. Буцко, «Шинель» А. Холминова, «Бедные люди» Г. Седельникова, «Последние монологи Якова Бронзы» В. Кобекина.
Изучаются истоки и предпосылки жанра, особые типы литературных источников и способы их претворения, ассимиляция признаков вокального цикла и симфонии, сохранение и трансформация традиционных, специфических для оперы качеств.
|
 |
Цукер А. Отечественная массовая музыка: 1960–1980-е годы: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 68 с. – (Библиотека методической литературы).
Массовая музыка долгое время находилась за рамками учебного процесса академических музыкальных вузов. Лишь отдельные педагоги-энтузиасты в некоторых учебных заведениях, понимая неправомерность подобной ситуации, вводили факультативные курсы, посвященные явлениям массового музыкального искусства. И только совсем недавно дисциплина «Массовая музыкальная культура» была включена вузовскими образовательными стандартами в учебный план у студентов-музыковедов и композиторов как обязательная.
Данное пособие посвящено одному из разделов курса «Массовая музыкальная культура». В нем рассматриваются процессы, происходившие в отечественной (советской) массовой музыке в 60–80-е годы ХХ столетия. Особое внимание к данному периоду имеет свои историко-социальные основания: это было время наиболее бурного и стремительного обновления всей панорамы массового искусства в нашей стране, наибольшей его свободы как от идеологического диктата предшествующих тоталитарных десятилетий, так и от диктата экономического, связанного с нарождающимся в 90-е годы российским шоу-бизнесом.
|
 |
Шабунова И. История оркестровых стилей: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 68 с. – (Библиотека методической литературы).
В учебном пособии рассматриваются теоретические, исторические и практические проблемы изучения оркестровой музыки. Характеризуются симфонические жанры с позиций стиля эпохи и индивидуальных композиторских стилей. Приводятся темы семинарских занятий, докладов и рефератов, зачетные требования, а также список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие адресовано студентам музыкальных учебных заведений и педагогических институтов, может привлечь внимание широкого круга читателей-музыкантов и любителей музыки, проявляющих интерес к оркестру.
|
 |
Шевляков Е. Творческие принципы музыкального неоклассицизма: учебно-методическое пособие. Ростов н/Д: РГК, 2008. – Мягк. переплет, 68 с. – (Библиотека методической литературы).
Музыкальному неоклассицизму принадлежит заметное место в искусстве ХХ столетия. О нем много спорят, сравнивают и противопоставляют другим творческим явлениям, пытаются определить то особенное, что присуще только ему, и то, что позволяет вписать его в общий поток музыкально-исторического развития.
В предлагаемом учебном пособии рассматривается музыкальный неоклассицизм главным образом западноевропейский, развивавшийся, большей частью, в первой половине столетия – так сказать, «классический неоклассицизм».
|
 |
Музыка и музыкант в меняющемся постсоветском пространстве. К 40-летию Ростовской консерватории: Сборник статей. – Ростов н/Д: Издательство РГК им. С. В. Рахманинова, 2008. – 564 с.
Музыкальная культура на просторах бывшего СССР переживает период серьезных перемен, которые возникают в сфере эстетических ценностей и характере их потребления, в композиторском творчестве и способах бытования музыкального искусства, в системе музыкального образования.
В основу настоящего сборника положены материалы двух международных научных конференций, проведенных Ростовской консерватории им. С. В. Рахманинова в ноябре 2007 года: «Музыка и музыкант в меняющемся постсоветском пространстве» и «Музыкальное образование – XXI век». Объединение их под одной обложкой имеет достаточно оснований: фактически, вторая из названных конференций по своей тематике является составной частью первой.
|
|
 |
